Para uso de novas tecnoloxías, non todas con fins pacíficos, para que engañarnos, o que temos na foto, o James Bond, o axente secreto máis famoso do mundo. Avances técnicos das primeiras películas, dos cales nos ríamos porque parecían de ciencia ficción, agora usanse. Non fun a ver esta película pero supoño que haberá algo do que acabo de dicir. Pero fotos e pelis ás marxe, dúas novas que tamén teñen que ver coas TICS e que supoño que darán que facer a cabeza de máis de un:

• Si ledes o artigo que aparece aquí, en  http://www.elpais.com/articulo/internet/premio/Pulitzer/reconoce/madurez/periodismo/digital/elpeputec/20061128elpepunet_4/Tes

coincidiredes comigo en que o avance de todo o que levamos dito é imparable. Esa categoría menor que se lle daba a todo o virtual, vai desaparecendo e agora ata a prestixiosa universidade de Columbia, organizadora dos Premios Pulitzer, recoñece a valía do periodismo dixital, co que llevai comendo terreno á información escrita.

• O poder dos blogs; nesta outro artigo, en http://www.elpais.com/articulo/internet/poder/disuasion/blogs/elpeputec/20061128elpepunet_3/Tes, aparece un informe no cal ponse de manifesto a importancia desto que estamos facendo nos, un blog. Resulta que un producto que recibe as críticas dos consumidores nun blog, inmediatamente baixa a súa venta. Outra arma máis para nos, os consumidores, que desta forma podenos vacilar cando mercamos algo, pero podemos tomarnos a revancha a través do blog…

Para acabar, deixovos o USB de James Bond, para que vexades como se pode facer publicidade. Por certo, non é demasiado caro, creo que 45 euros.

O do mundo virtual e o das novas tecnoloxías ésta cada vez maís de moda e non hai día onde non saia una noticia referidas as novas tecnoloxías. Entre onte e maís hoxe, deixovos unhas cantas e que cada quen pense o que queira, que para pensar e usar a cabeza somos xa grandes:

• Nun xornal de onte, varios periódicos norteamericanos, comparando os datos dos dous últimos anos, notaban que a súa tirada impresa ía disminuindo, a par que aumentaba o número de visitas das edición dixitais. Non se refería a calquer periódico, senon o New York Times e o Washington Post, dous referentes dentro da prensa mundial. Nos propios medios non eran capaces de establecer cal sería a estratexia adecuada para non perder lectores do periódico de toda a vida e potenciar o medio dixital. O problema viña polo tema de xenerar publicidade, como se convence ao anunciante da rentabilidade do seu producto no mundo virtual. ¿Será o final do periódico? ¿Será extensible aos libros? Eu non sei como se pode solucionar o problema o que creo que deberían de facer, sobre todo os domingos, e non facer un periódico tan groso, que para lelo todo necesitas unas semán.
• Tamén onte aparecía unha noticia certamente curiosa, que facía referencia ao uso das novas tecnoloxías en Educación Infantil e Educación Primaria, pero que nas seguintes etapas educativas, nada de nada. Co cal, a pregunta é obvia, ¿interesa desenrolar certas aptitudes nunha etapa, motivar aos alumnos cos novos medios, e despois na seguinte pasar as pautas tradicionais? Deixo o artigo para quen o queira ler:

La tecnología quiere crecer

Las escuelas aragonesas que iniciaron en primaria el uso de pizarras digitales se quejan del freno de esta herramienta en secundaria

CONCHA MONSERRAT - Zaragoza - 27/11/2006 Los primeros alumnos del proyecto de los pizarrines digitales, el programa de generalización de los tablet PC y pizarras digitales, con los que se educaron los niños de primaria de Ariño, un pueblo pequeño de Teruel, están ya en secundaria. Estos escolares no sólo se han integrado sin problemas en la etapa de secundaria, sino que su rendimiento escolar es alto. Pero cuando llegan a secundaria la herramienta es más convencional y los pizarrines de primaria tocan techo.